巍的拼音和组词(巍的拼音和组词组词语)

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重点知识

一、生字笔画笔顺畅

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二、会写字和组词

(台湾)(海湾)(港湾)(河湾)

峡(海峡)(三峡)(峡谷)(三门峡)

民族(民族)(家族)(种族)(族长)

齐(齐全)(齐名)(齐心协力)

州zhōu(神州、苏州、九州)

峰fēng(山峰、高峰、高峰)

湾wān(台湾、海湾、港湾)

峡xiá(海峡、峡谷、三峡)

陆lù(陆地、大陆、内陆)

浓nóng(浓淡、浓眉、浓茶)

奋fèn(奋斗、奋发、勤奋)

荣róng(荣誉,荣誉,荣誉, 虚荣)

四、容易写错字

民:最后一笔是斜钩,不是捺。

五、多音字

发fā(发现)fà(头发)

六、近义词

繁荣—萧条 奋发—消沉

八、课文分析

《神州谣》是人民教育版小学语文二年级第二册第三单元的识字课。这门课是一首充满童趣的“三字经”儿歌。儿歌共八句,写的是祖国的山川,台湾省是祖国,各族人民感情深厚,为祖国的繁荣而共同努力。这门课是一首充满童趣的“三字经”儿歌。儿歌共8句,讲的是祖国的山川,台湾省是祖国,各族人民感情深厚,共同为祖国的繁荣而努力。在熟悉儿歌的基础上,教学时可以联系祖国地图和教材中的图片,引导学生用多样有趣的阅读记忆发音,用平时学过的记忆方法记忆字形。


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自主测评

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参考答案

一、看拼音写词。

shén zhōu tái wān xiǎo dǎo xiá ɡǔ

(神州) (台湾) ( 小岛 ) (峡谷)

mín zú yǒu yì fèn dòu zhěnɡ qí

(民族 ) (友谊) ( 奋斗 ) (整齐)

二、选择正确的发音加点字,在上面打“√”。

海峡(xiá ) 繁荣( fán) 耸立(sǒng)

珠峰( fēnɡ) 友谊( yì) 隔开( ɡé)

三、比一比,然后组词。

州(神州) 涌(涌现) 峰(山峰) 荣(光荣)

川(山川) 拥(拥有) 锋(锋利) 劳(劳动)

四、根据课文内容填空。

州(神州) 涌(涌现) 峰(山峰) 荣(光荣)

川(山川) 拥(拥有) 锋(锋利) 劳(劳动)

四、根据课文内容填空。

我们国家有(56)个民族,我知道的少数民族有朝鲜族、蒙古族、白族。

五、补充以下单词,选择单词造句。

华 夏(儿 ) (女 ) ( 炎) (黄 ) 子 孙

(神 )( 州 ) 大 地 巍 巍( 中 ) (华 )

(民 )(族 ) 团 结 世 界 ( 大) (同 )巍的拼音和组词(巍的拼音和组词组词语)

(炎黄子孙):我们都是血肉相连的炎黄子孙。

六、补充以下表格。

七、阅读歌谣,回答问题。

(一)小脚

1、根据儿歌内容填空。

小脚,走到天下,走到______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.这首儿歌表达了作者( 热爱祖国的江山 )的感情。

(二)我的祖国真的很美好

1、根据儿歌内容填空。

儿歌介绍_______________________、__东海,__西藏,米粉是(云南)的特色小吃,(葡萄)是新疆的特产。

2、模仿儿歌写一写。

巍的拼音和组词(巍的拼音和组词组词语)走啊走,摇啊摇,摇到黄山看奇石,摇到庐山看瀑布。

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