知识点
一、我会写组词
翻fān(翻身、翻新、人仰马翻)
劈pī(劈、劈、劈、劈柴)
缓huǎn(缓解、缓慢、缓冲)
浊zhuó(浑浊、浊浪、浊流)
丈zhàng(丈夫，一丈，万丈高楼)
撑chēng(支撑、支撑、支撑)
竭jié(全心全意，全力以赴，全力以赴)
累lèi(劳累、拖累、累人)
血xuè(血、血、血压)
液yè(液晶、液体、液体)
奔bēn(奔跑、奔跑、奔腾)
茂mào(茂密、茂盛、声情并茂)
滋zī(滋润、滋养、滋生)
二、我会认组词
隆lóng(隆重，隆冬，隆隆)
肢zhī(四肢、四肢、节肢动物)
躯qū(躯干、躯体、身体)
三、多音字
降xiáng（投降）jiàng （降落）
倒dǎo（倒下）dào（倒立）
盛shèng（盛开）chéng（盛饭）
四、近义词
慢慢地，慢慢地 巍峨高耸 巨大-巨大
茂盛茂密 滋润一一滋养 逐一创造发明
流不息，流不息，流不息
五、反义词
合拢-张开 上升-下降 巨大-微小
茂盛稀疏 滋润-干燥 黑暗一一光明
精疲力竭-精力充沛-精力充沛-精力充沛 奔流不停地停滞不前
六、理解单词
宇宙:包括地球和其他所有天体的无限空间。
混沌:传说中宇宙形成了以前模糊的场景。
混沌:传说中宇宙形成了以前模糊的场景。
巍峨:形容山或建筑高大雄伟。
疲劳：精神非常疲劳，体力消耗已经耗尽，形容极度疲劳。
隆隆：描述剧烈振动的声音。
照射:(强光)照射。
奔流不息:指水流动迅速，不停止。造句:时间就像一条无尽的河流，永不停止。
保湿：增加水分，使其不干燥。
创造:想出新的方法，建立新的理论，取得新的成就或东西。造句：只有认真研究，才能有所创造。
七、句子分析
1.很久以前，天地还没有分开，宇宙一片混乱，像个大鸡蛋。
这句话用比喻把天地比作大鸡蛋，写出天地的样子。“混沌”是指盘古开天之前，我国民间传说中指的是天地模糊的状态。
2.天地分离后，盘古怕它们还会合在一起，头顶天，脚踏地，站在天地里，随着它们的变化而变化。
“头顶天”、“脚踏地”说明盘古的身体很大，凸显了盘古巨人的高大形象。
3.轻而清的东西，慢慢上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
这句话用了一些意思相反的词，“轻”、“重”，“慢慢上升”、“慢慢下降”来描述天地的变化和差异。使用这样一个意思相对的词语，可以形成鲜明的对比，体现不同事物的不同特征，使我们对事物的理解更加直观。“冉冉”、“慢”写道，天上升，地下降的速度很慢。
4.这样过了一万八千年，天升得极高，地变得极厚。巍峨的巨人盘古就像一根柱子，撑在天地之间，不让它们再合拢。
盘古用身体支撑天地时，最长可达9万里长。他的支持持持续了1800年，这不仅需要超越普通人的力量，还需要顽强的意志。这是一个比喻句，高耸 巨人比作柱子，说明他真是一个伟大的巨人。
5.不知道过了多少年，天和地终于形成了，盘古也筋疲力尽，疲惫不堪。
说明盘古耗尽了身体的最后力量，真的无法支撑，为了把天地分开，贡献了自己所有的力量。
6.伟大的巨人盘古用他的整个身体创造了一个美丽的世界。
盘古用生命换来了美丽多彩的世界，总结了盘古开天辟地的伟大成就，并命名为文章的中心。
八、问题归纳
1.盘古创造宇宙前是什么样子的？
天地未分，混沌一片，盘古沉睡。
2.不知道过了多少年，天和地终于形成了，盘古也筋疲力尽，疲惫不堪。为什么要去掉“不知道过了多少年”？
不好，“不知道过了多少年”说明天和地形成的过程很长，写出了盘古不懈努力开放天地的无私与伟大。
3.“……”省略了什么？盘古身体的其他部位会发生什么变化？请进行合理的想象。
他的头发变成了一棵粗壮的树。
他的牙齿变成了雄伟的长城。
4.这个故事是真的吗？
这是一个神话故事，不是真的。在古代，由于科学技术不发达，人们无法对天地、月亮、太阳、星星、花鸟鱼虫等许多现象做出合理的解释。…因此，人们展开想象力，创造盘古开天地，创造宇宙万物的故事。
九、课文分段
第一段（1）：有一个巨人叫盘古，沉睡在混乱的世界里。
第二段（2-4）：写盘古开天辟地的过程。
第三段（5-6）：写盘古用身体创造了一个美丽的世界。
十、课文主题
通过描述盘古创造宇宙的过程和结果，我们意识到盘古不怕牺牲、敢于创造、无私奉献的性格，也让我们知道如何珍惜今天幸福美好的生活。
十一、课后教材练习
1.边读边想象画面，说说你心目中的盘古是什么样的。
盘古在我心目中是一个无私奉献的人。为了不让天地关闭，他坚持在天地之间。摔倒后，他的身体变成了世界上的一切。他用自己的身体创造了一个美丽的世界。
2.从课文中找出你认为神奇的地方，谈谈盘古开天地的过程。
盘古用斧头把“大鸡蛋”劈开，分成天地。盘古担心他们会在一起。他的身体随着天空的升高和地面的增厚而增加，直到天地形成，然后他的身体发生了巨大的变化，创造了一个美丽的宇宙。
图文解读
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