霸凌是什么意思是什么(14周岁以下校园欺凌怎么处罚)

“校园霸凌”这个词很是刺耳,几乎每年都会有很多相关的事件出现。而为了杜绝这种情况的发生,很多地方都在学校配备了法制副校长,由富有经验的人民**担任,以安定学校内部的教学环境。

霸凌是什么意思是什么(14周岁以下校园欺凌怎么处罚)

不过,要想从根本上解决这种事情,最重要的还是要靠孩子本身,只有孩子具备了反欺凌能力,才能够避免校园霸凌的情况发生在自己的身上,为此,很多家长也开始重视对孩子的反霸凌教育。

但是,在“反霸凌”方式上,家长们的意见却不相同。之前在孩子学校的一次班会上,很多家长都提出了各种反霸凌的方式,其中呼声最高的,就是“打回去”了。

很多家长认为,“打回去”是一种勇敢的行为,但是大家可能没想过,一味地“打回去”,很有可能会造成更加不好的后果。

霸凌是什么意思是什么(14周岁以下校园欺凌怎么处罚)

孩子遭遇“霸凌”选择“打回去”,可能会迎来这样的后果

打不赢,结果受到了更加严重的霸凌。

让孩子打回去的家长,首先就需要考虑这个问题,孩子如果还手,到底能不能打赢?

如果孩子打不赢,那么孩子的这种行为会成为一个惹怒对方的行为,后果将会更惨,甚至会长期地遭到对方的报复性霸凌,这将会对孩子的学业、生活,甚至是安全都造成严重的威胁。

打赢了,但是却让对方受到严重伤害。

孩子打回去的时候,打赢了,打得对方跪地求饶,打得对方不敢再霸凌孩子。

霸凌是什么意思是什么(14周岁以下校园欺凌怎么处罚)

但是,孩子因为情绪或是其他什么原因,没有控制好打回去的力度,结果将对方打得受伤,甚至有时候出现了“反杀”的情况。

这时候,不仅对方受到了严重的身体创伤,孩子也会受到心理、经济等多方面的影响。

打赢了,从此孩子却爱上了这种感觉。

还有一些孩子,个人能力强,打赢了,并且力度掌握得也好,打到对方不敢欺负自己,但是对方又没有受什么伤。

而这时候,孩子很可能会产生一种“成就感”,孩子就可能会被这种不正确的成就感而支配,从而取代“施暴者”成为下一个“施暴者”。

霸凌是什么意思是什么(14周岁以下校园欺凌怎么处罚)

所以,“打回去”在我看来,是行不通的。

我对自己孩子反霸凌教育中,主要教给孩子三件事,而我感觉成效还是很不错的,最起码自从上小学到目前为止,孩子并没有受到校园霸凌,也没有参与校园霸凌。

孩子遭遇“霸凌”时,比还击回去更管用的方法是教会孩子这些事

“好汉不吃眼前亏”,该躲躲、该喊喊

在教孩子反霸凌之初,其实我见过自家孩子被别的大龄儿童欺负,当时我带着孩子在小区广场,我在广场边上坐着,孩子拿着玩具在广场上玩,这时候一个大孩子可能看上我家孩子的玩具,于是就要上前硬夺。

霸凌是什么意思是什么(14周岁以下校园欺凌怎么处罚)

我当时并不知道大孩子会抢玩具,觉得可能是孩子之间的玩耍,也就没有过去,直到孩子被对方推倒,我才觉得事情不对,赶忙前去制止。

在这个过程中,我发现我家孩子不吭不动,就站着让人家打,由此,我发现了一个很多孩子都会犯的错误,就是“不知道躲”。

所以,我当时就教会孩子,在遇到被欺负的时候,要机灵点,能躲就躲,能喊大人帮助就喊,不要傻傻地挨揍。

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“强身健体交朋友”,让自己变得“不好惹”

记得我上学的时候,班里的一个小女生一直被欺负,而当时的施暴者就是我的朋友,我一直想不通朋友欺负那个女生这件事,于是就问:“你为啥要欺负她?”而朋友的回答让我觉得真的很荒谬,他说:“她好欺负。”

其实很多时候,孩子欺负别人并没有什么特殊的理由,仅仅是觉得对方好欺负

而从被欺负的那个小女孩身上,我看出了一些“好欺负”的特征:手无缚鸡之力,平时不爱说话,也没几个朋友。

所以,我在教育孩子的时候,经常会带着孩子锻炼身体,培养孩子阳光的性格,加强孩子的交际能力,让孩子变得“不好惹”。

霸凌是什么意思是什么(14周岁以下校园欺凌怎么处罚)

加强反霸凌知识学习,巩固孩子的反霸凌能力

对孩子的反霸凌教育,是无时无刻进行的。就比如现在,我也没有停下对孩子的“反霸凌”教育。

只不过,为了更加全面地让孩子提高反霸凌能力,我除了自己对孩子进行教育引导之外,还借助了一些专业的书籍,毕竟作为家长,又不是反霸凌专家,单凭自己对孩子进行教育,免不了会有疏漏之处。

我给孩子准备的是《学会大声说“不”:教孩子辨别隐性霸凌,远离伤害》这套书。

霸凌是什么意思是什么(14周岁以下校园欺凌怎么处罚)

这套书一共有8册,采用八个不同主题的故事,选取时下最经典的校园霸凌素材,从八个不同的角度向孩子阐述了八种类型的校园霸凌情况,教孩子及时的辨别校园霸凌、预防为先发生,对不合理的要求勇于说“不”,提高孩子的自我保护意识和能力。

霸凌是什么意思是什么(14周岁以下校园欺凌怎么处罚)

绘本中的场景是非常贴近真实生活的,并且采用孩子容易理解的彩色图文表达方式进行展现,全面地向孩子们解释了什么是被欺负,在孩子遇到这类事件的时候,应该如何正确保护自己等,从而让孩子拥有一个健康快乐的童年。

比如《我不喜欢被使唤:遇到关系霸凌怎么办》,这个主题就告诉孩子,如果遇到别的同学经常喜欢“使唤”自己,让自己替他写作业、值日等,这时候孩子 应该怎么办。

霸凌是什么意思是什么(14周岁以下校园欺凌怎么处罚)

又比如《我不喜欢被乱摸:遇到身体侵害怎么办》中告诉孩子,如果在学校被他人触摸,让孩子不舒服、不喜欢,这时候应该怎么做。

到目前来说,教育效果还是很不错的。孩子在遭遇不公平时,不仅能够大胆地说“不”,还能巧妙地化解,提升自己的逆商能力。

霸凌是什么意思是什么(14周岁以下校园欺凌怎么处罚)

写在最后

很多人一直觉得,校园霸凌看似很远,但其实就在我们的身边,如果疏于对孩子的防欺凌教育,那么孩子很可能就会成为下一个受欺负的人。所以,家长要重视孩子的反霸凌教育,让孩子远离校园霸凌,拥有快乐童年。

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