专家评议要点：侧重于对课题组汇报要点逐项进行可行性评估，并提出意见和建议，限1000字以内。 评议组认真听取了XX老师主持的市级备案课题《农村中学生良好行为习惯的培养研究》的开题报告，对该项课题研究的可行性评议如下： 评议组认为，黄莉老师能够从学校的实际情况出发，选取“农村初中学生良好行为习惯的培养”这一对于中学生成长极易忽视而又极其重要的课题，具有很强的现实指导意义。该课题研究目标明确，内容详实，思路清晰，能着眼学生的长远发展，从矫正学生不良学习行为习惯入手，在学生们的心中播种良好行为习惯的种子,引导他们学会做人,学会做事，用好的行为习惯来对待学习,对待生活,对待社会,对待自然,进而提高他们的精神境界和生命质量。研究方法以小见大，具有较强的针对性、可操作性。 评议组建议，在课题研究过程中，能够借鉴国内外相关课题研究的最新研究成果或经验，并能用先进的教育教学理念来指导研究工作，进行有效实践。同时能够结合我校自身特点，以养成教育为突破口，形成“农村初中学生行为习惯培养”的经验和特色.。
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